สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมพอลิเมอร์และอุตสาหกรรมยาง

วัสดุโพลิเมอร์และยางมีบทบาทสำคัญในชีวิตประจำวันของเราและถูกนำมาใช้อย่างแพร่หลายและประยุกต์ใช้ในทุกภาคอุตสาหกรรม เช่น อิเล็กทรอนิกส์ ยานยนต์ และอุปกรณ์ทางการแพทย์ วิศวกรรมพอลิเมอร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรมยางเป็นโครงการสหกิจศึกษาที่ผสมผสานทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างเข้มข้นเพื่อพัฒนาความรู้ ทักษะ และความสามารถของนักศึกษาโดยเฉพาะด้านวัสดุพอลิเมอร์และยาง ทฤษฎีพอลิเมอร์พื้นฐาน การประมวลผล ลักษณะเฉพาะ และเครื่องจักรได้รับการฝึกฝนในห้องเรียนเพื่อรองรับความรู้พื้นฐานและขั้นสูงของพอลิเมอร์และยางในโปรแกรมนี้ ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายของประเทศในการผลิตภาคอุตสาหกรรมโพลิเมอร์และยางที่ใช้กันอย่างแพร่หลายทั่วโลก โปรแกรมความร่วมมือนี้รวมการเรียนรู้ในห้องเรียนเข้ากับประสบการณ์การทำงานจริง ตลอดจนการฝึกภาคปฏิบัติเป็นเวลา 4 เดือนหรือ 1 ภาคเรียนในภาคเอกชนหรือภาครัฐ นักศึกษายังได้เรียนรู้ทักษะการวิจัยผลิตภัณฑ์โพลิเมอร์และยาง ตลอดจนวิธีการแก้ปัญหาในวิชาโครงงานก่อนออกไปปฏิบัติจริง นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการคิดวิเคราะห์ วิเคราะห์ข้อมูล และทำการวิจัยที่สามารถสัมผัสได้จากประสบการณ์จริง

ลักษณะของหลักสูตรปริญญาตรี 4 ปี จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร 149 หน่วยกิต

คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา

เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สาขาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาเครื่องกล (เครื่องกลอุตสาหกรรม) สาขาวิชาเครื่องมือกลและซ่อมบำรุง (เครื่องมือกล ซ่อมบำรุงเครื่องจักรกล เขียนแบบเครื่องกล แม่พิมพ์พลาสติก) สาขาวิชาไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ (อิเล็กทรอนิกส์ ไฟฟ้ากำลัง) สาขาวิชาผลิตภัณฑ์ยาง (ผลิตภัณฑ์ยาง) หรือเทียบเท่าจากสถาบันการศึกษาซึ่งกระทรวงศึกษาธิการรับรอง หรือ
เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.6) กลุ่มสาระการเรียนรู้ทางด้านคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปศาสตร์-คณิตศาสตร์และผ่านการเรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี รวมกันไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต หรือ
มีคุณสมบัติอื่นๆ เป็นไปตามระเบียบมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

โครงสร้างหลักสูตร

หลักสูตร

จำนวนหน่วยกิต รวมตลอดหลักสูตร 149 หน่วยกิต


1) หมวดวิชาศึกษาทั่วไป		30	หน่วยกิต
	ก. กลุ่มวิชาภาษา – วิชาบังคับ – วิชาเลือก	12 6 6	หน่วยกิต หน่วยกิต หน่วยกิต
	ข. กลุ่มวิชาบูรณาการ	3	หน่วยกิต
	ค. กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์	9	หน่วยกิต
	ง. กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์	3	หน่วยกิต
	จ. กลุ่มวิชากีฬาและนันทนาการ	3	หน่วยกิต

2) หมวดวิชาเฉพาะ		113	หน่วยกิต
1. กลุ่มวิชาแกน – วิชาพื้นฐานทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ – วิชาพื้นฐานทางวิศวกรรม		48 21 27	หน่วยกิต หน่วยกิต หน่วยกิต
2. กลุ่มวิชาชีพ – วิชาชีพบังคับ – วิชาชีพเลือก		58 45 13	หน่วยกิต หน่วยกิต หน่วยกิต
3. กลุ่มวิชาสหกิจศึกษา		7	หน่วยกิต
3) หมวดวิชาเลือกเสรี		6	หน่วยกิต

แผนภูมิแสดงความต่อเนื่องของหลักสูตร

ภาคการศึกษา

ภาคการศึกษาที่ 1: มิถุนายน – กันยายน
ภาคการศึกษาที่ 2: พฤศจิกายน – กุมภาพันธ์
ภาคการศึกษาฤดูร้อน : เมษายน – พฤษภาคม

ค่าธรรมเนียมการศึกษา

ค่าธรรมเนียมการศึกษา 25,000 บาท /ภาคการศึกษา

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

ELO 1 (S) สามารถประยุกต์ความรู้ทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ พื้นฐานทางด้านวิศวกรรม และความรู้ เฉพาะทางวิศวกรรมเพื่อกำหนดกรอบความคิดของแบบจำลองทางเทคโนโลยีวิศวกรรมพอลิเมอร์และอุตสาหกรรมยาง

ELO 2 (S) สามารถระบุปัญหาและแก้ไขปัญหาทางเทคโนโลยีวิศวกรรมพอลิเมอร์และอุตสาหกรรมยางที่ ซับซ้อนเพื่อให้ได้ข้อสรุปเบื้องต้น โดยใช้หลักการและเครื่องมือวิเคราะห์ทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์
ELO 3 (S) สามารถออกแบบกระบวนการทางเทคโนโลยีวิศวกรรมพอลิเมอร์และอุตสาหกรรมยางตาม ความต้องการและข้อกาหนดงาน โดยคานึงถึงข้อกาหนดด้านสังคม ความปลอดภัย การอนามัยและสิ่งแวดล้อมหรือมาตรฐานการปฏิบัติวิชาชีพ

ELO 4 (S) สามารถวิเคราะห์ปัญหาทางเทคโนโลยีวิศวกรรมพอลิเมอร์และอุตสาหกรรมยางที่ซับซ้อน โดยการตั้งสมมติฐาน การออกแบบการทดลอง การแปลความหมายข้อมูล และสังเคราะห์ข้อมูลข่าวสารเพื่อให้ได้ผลสรุปที่ถูกต้องตามหลักเหตุผล
ELO 5 (S) สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคนิควิธี ทรัพยากร และอุปกรณ์เครื่องมือทางเทคโนโลยีวิศวกรรมพอลิเมอร์และอุตสาหกรรมยางที่เหมาะสมและทันสมัย โดยคานึงถึงข้อกำหนดและข้อจำกัดของเครื่องมือและอุปกรณ์นั้นๆ ตามหลักการที่ถูกต้อง

ELO 6 (G) สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นที่มีความหลากหลายในสหสาขาวิชา และมีความเป็นผู้นำ
ELO 7 (G) สามารถติดต่อสื่อสารในงานวิศวกรรม วิชาชีพอื่น และบุคคลทั่วไปได้ ด้วยวาจา การเขียนรายงาน การเสนอผลงาน การเขียนและอ่านแบบทางวิศวกรรม
ELO 8 (G) สามารถแสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบต่อการปฏิบัติวิชาชีพวิศวกรรม ต่อบริบทของสังคม สิ่งแวดล้อม และการพัฒนาที่ยั่งยืน

ELO 9 (G) สามารถแสดงให้เห็นถึงความมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพวิศวกรรม
ELO 10 (G) สามารถประยุกต์ใช้ความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์ และการบริหารงานในกระบวนการผลิตทาง เทคโนโลยีวิศวกรรมพอลิเมอร์และอุตสาหกรรมยาง โดยคานึงถึงความเสี่ยงและสถานการณ์ของ อุตสาหกรรมพอลิเมอร์และยางในประเทศและเศรษฐกิจโลก

ELO 11 (G) สามารถนาความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อพัฒนาตนเอง พัฒนาคุณภาพชีวิต และดาเนินชีวิตได้